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| Mit Spielen möchten wir die Kinder zu bewussterem Sehen, Tasten, Schmecken und Riechen anregen. Die verschiedenen Mal-, Werk- Basteltechniken und die Kreasie-Tabletts sollen ihnen die Türe zu ihrer Kreativität öffnen und ihnen helfen, ihre Phantasie auszuleben. Unseren Beitrag zur Kreativitätserziehung sehen wir in unserem abwechslungsreichen Angebot und unserer Bereitschaft, uns auf die Kinder einzulassen und ihnen genügend Zeit für die Suchphase zu lassen. |
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| Ästhetische Elementarbildung Die ästhetisches Elementarbildung will die Sinne fördern und ausbilden. Das Wort Ästhetik kommt vom griechischen Aistehtos und bedeutet wahrnehmbar. Durch die ästhetische Elementarbildung lernt das Kind viele Materialien kennen, erfährt Grenzen und Möglichkeiten, lernt Werkzeuge, ihre Verwendung und Wirkung kennen und fördert bei all dem die Feinmotorik der Hand. Sie ermöglicht dem Kind Erfahrungen, die es auf dem Weg zur Autonomie unterstützen, es sicherer machen und ihm helfen, sich zurechtzufinden. Als Begleiterscheinungen treten oft Begeisterung und Freude auf, die Kinder arbeiten mit Einsatz und sind stolz auf ihre Ergebnisse. |
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